Présentation
Une vraie collaboration pluridisciplinaire.
Les douleurs de l’épaule représentent un motif fréquent de consultation en médecine générale. Le diagnostic peut être complexe, nécessitant un raisonnement clinique structuré pour déterminer l’origine précise des symptômes. Pour le médecin généraliste, il est essentiel d’orienter le patient vers une prise en charge adaptée, qu’elle soit conservatrice, rééducative ou chirurgicale dans les cas plus avancés.
Cette formation a pour objectif de renforcer les compétences diagnostiques des praticiens, en améliorant leur capacité à évaluer cliniquement ces douleurs et à définir des stratégies thérapeutiques optimales pour leurs patients, et notamment dans les situations en lien avec une activité professionnelle.
Objectifs
- Débrouiller une situation clinique d’épaule douloureuse
- Élaborer des hypothèses diagnostiques
- Orienter un trouble musculosquelettique d’origine professionnelle
- Déterminer la place de la rééducation
- Savoir quand orienter vers un spécialiste
- Comprendre la place de la chirurgie
Déroulé de la formation
Au cours de cette formation, vous apprendrez à améliorer votre raisonnement clinique pour orienter vos hypothèses diagnostiques face à une douleur d’épaule. Vous serez guidés pour demander les examens complémentaires les plus appropriés et mettre en oeuvre une rééducation efficace.
Vous saurez également quand orienter vos patients vers un spécialiste, identifier les situations nécessitant un avis chirurgical, et gérer les pathologies de l’épaule liées à des maladies professionnelles.
Cette formation vous donnera les outils nécessaires pour une prise en charge optimale de vos patients.
La journée alternera entre apports théoriques et mises en situation à partir de situations cliniques courtes. Ces dernières, ludiques et interactives, vous permettront de participer depuis votre ordinateur ou smartphone afin de mieux ancrer les apports théoriques. Après chaque intervention d’expert, un temps d’échanges sera dédié aux questions et réponses des médecins de la salle.
Repartez avec des fiches pratiques cartonnées pour les consultations, ainsi que quelques surprises utiles du CHEM. Vous retrouverez à l’issue de la journée l’ensemble des topos, des ressources éducatives, et de la bibliographie.
Les pauses, conviviales, vous permettront d’échanger avec vos confrères tout en soufflant !
Méthodes pédagogiques
- Formation présentielle interactive :
- alternance de parties théoriques et de cas pratiques
- étude de cas concrets illustrés
- moments d’échanges et partages d’expériences
- mises en situation
- quiz interactif
Modalités d’évaluation
- Pré-test de positionnement
- Recueil des attentes en début de formation
- Séquences évaluatives en cours de formation : messages clés, quiz, reformulation
- Enquête de satisfaction
- Post test
Nos experts
Dr Hoel LETISSIER
Chirurgien orthopédiste et traumatologue
D.I.U. Arthroscopie
BREST, 6 juin 2025
Dr Brice LODDE
Médecin du travail
BREST, 6 juin 2025
Dr Guillaume PRADO
Médecin du sport
BREST, 6 juin 2025
Pr Alain SARAUX
Rhumatologue
BREST, 6 juin 20255
Référent(e) professionnel(le)
Dr Edouard POPULAIRE
Médecin généraliste en activité, cadre pédagogique Pôle Médecins
Prochaines sessions
RENNES, 5 juin 2025
BREST, 6 juin 2025
